OFERTA ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH
PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W GIŻYCKU
na rok szkolny 2016/2017
| TEMATYKA | ADRESACI | LICZBA GODZIN | OSOBA PROWADZĄCA |
| Znam i rozumiem swoje uczucia | uczniowie szkół podstawowych | 2 godziny |
Izabela Malinowska Mirosława Zubkowicz |
| Znam swoją wartość - praca nad wzmacnianiem samoświadomości przekonań, rozwój potencjałów i zasobów | uczniowie szkół podstawowych | 2 godziny | Izabela Malinowska - psycholog |
|
Jak się uczyć – zajęcia psychoedukacyjne |
uczniowie kl. V-VI szkoły podstawowej | 2 godziny | Katarzyna Ostrowska - psycholog |
| Jak się uczyć i zdać egzamin? | uczniowie kl. III gimnazjum | 4 godziny | Katarzyna Ostrowska - psycholog |
| Uczę się skutecznie | uczniowie kl. I gimnazjum | 2 godziny | Katarzyna Ostrowska - psycholog |
| Stres - jak z nim radzić |
uczniowie szkół gimnazjalnych | 2 godziny | Katarzyna Ostrowska - psycholog |
| Stres pod kontrolą – konstruktywne radzenie sobie ze stresem | uczniowie szkół podstawowych i gimnazjalnych |
2 godziny |
Mirosława Zubkowicz Izabela Malinowska |
| Stres maturalny – trening antystresowy | uczniowie | 5 godzin | Mirosława Zubkowicz - psycholog |
| Jak poradzić sobie z trudnymi uczuciami | uczniowie szkól podstawowych i gimnazjalnych |
2 godziny | Mirosława Zubkowicz - psycholog |
|
Zajęcia integracyjne dla klas szkolnych |
uczniowie szkół gimnazjalnych uczniowie klas IV szkoły podstawowej (klasy profilowane) |
3 godziny |
Mirosława Zubkowicz Izabela Malinowska Katarzyna Ostrowska |
|
Jesteśmy razem tu i teraz – zabawy integracyjne. Jak zjednać sobie przyjaciół - zajęcia |
uczniowie szkól podstawowych | 45 min | Anna Lewkowicz - pedagog |
|
Zagrożenia okresu dojrzewania |
uczniowie szkół ponadgimnazjalnych | 1 godzina | Zuzanna Słomkowska - psycholog |
|
Jak radzić sobie ze złością – zajęcia |
uczniowie szkól podstawowych i gimnazjum | 45 min. |
Anna Lewkowicz Zuzanna Słomkowska |
|
Jak ze sobą rozmawiać, na czym polega prawidłowa komunikacja – zajęcia |
uczniowie szkół podstawowych (kl. IV-VI) i gimnazjum | 45 min. |
Anna Lewkowicz Zuzanna Słomkowska |
|
Po co nam normy i zasady - zajęcia |
uczniowie szkół podstawowych (kl. IV-VI) i gimnazjum |
45 min. | Anna Lewkowicz - pedagog |
| Słowo o (nie)tolerancji | uczniowie gimnazjum | 45 min. | Anna Lewkowicz - pedagog |
| Radzenie sobie z nieprzyjemnymi uczuciami- dla uczniów gimnazjum | uczniowie gimnazjum | 90 min. | Aleksandra Brysacz-Kintopp - psycholog |
| Radzenie sobie ze stresem | uczniowie gimnazjum i szkół ponadgimnazjalnych | 90 min. | Aleksandra Brysacz-Kintopp - psycholog |
| Adaptacja w nowym środowisku (integracja)- | uczniowie klas I, grupy pozaszkolne |
45-90 min. | Aleksandra Brysacz-Kintopp - psycholog |
| Poczucie własnej wartości | uczniowie gimnazjum i szkół ponadgimnazjalnych | 45 min. | Aleksandra Brysacz-Kintopp - psycholog |
|
Profilaktyka uzależnień (zachowania ryzykowne alkohol, narkotyki, komputer/Internet) - konsultacje |
rodzice* uczniowie |
45 min. |
Anna Lewkowicz Aleksandra Brysacz-Kintopp - psycholog |
| Diagnoza funkcjonowania zmysłów i procesów przetwarzania sensorycznego | dzieci w wieku przedszkolnym objęte WWRDz w PORE | Monika Pouch - pedagog specjalny |
|
| Terapia Integracji Sensorycznej (usprawnianie funkcjonowania zmysłów i procesów przetwarzania sensorycznego) | dzieci objęte WWRDz w PORE |
40 minut | Monika Pouch - pedagog specjalny |
| Konsultacje w ramach Wczesnego Wspomagania Rozwoju dziecka | rodzice | 1 godzina 15 minut | Monika Pouch - pedagog specjalny |
|
Program preorientacji zawodowej |
przedszkolaki | 1 godzina | Marta Knaś - doradca zawodowy |
| Porozmawiajmy o zawodach. Poznajemy swój zawód… | uczniowie kl. 0-II | 1 godzina | Marta Knaś| - doradca zawodowy |
|
Kim będę jak dorosnę? |
uczniowie kl. III | 1 godzina | Marta Knaś - doradca zawodowy |
|
Wyspa skarbów – odkryj swój potencjał |
uczniowie kl. IV-VI | 2 godziny | Marta Knaś - doradca zawodowy |
|
Sprawdzian umiejętności zawodowych |
uczniowie kl. VI | 1 godzina | Marta Knaś - doradca zawodowy |
|
Rola zainteresowań przy wyborze zawodu. |
uczniowie kl. I-II gimnazjum | 1 godzina | Marta Knaś - doradca zawodowy |
|
Źródła informacji o zawodach |
uczniowie kl. I-II gimnazjum | 1 godzina | Marta Knaś - doradca zawodowy |
|
Czynniki wyboru zawodu miara sukcesu |
uczniowie kl. III gimnazjum | 1 godzina | Marta Knaś - doradca zawodowy |
|
Pracownik przyszłości – preferowane kompetencje na rynku pracy |
uczniowie kl. III gimnazjum | 1 godzina | Marta Knaś - doradca zawodowy |
|
Sieć szkół ponadgimnazjalnych w powiecie giżyckim i zasady rekrutacji |
uczniowie kl. III gimnazjum | 1 godzina | Marta Knaś - doradca zawodowy |
|
Sztuka prezentacji |
uczniowie kl. I-II szkoły ponadgimnazjalnej | 1 godzina | Marta Knaś - doradca zawodowy |
|
Osobowość zawodowa |
uczniowie kl. I-II szkoły ponadgimnazjalnej | 1 godzina | Marta Knaś - doradca zawodowy |
| Zasady sporządzania dokumentów aplikacyjnych | uczniowie kl. III lub IV szkoły ponadgimnazjalnej | 1 godzina | Marta Knaś - doradca zawodowy |
|
Rozmowa rekrutacyjna |
uczniowie kl. III lub IV szkoły ponadgimnazjalnej | 1 godzina | Marta Knaś - doradca zawodowy |
| Pracownik jedyny w swoim rodzaju – to JA – preferowane kompetencje na rynku pracy | uczniowie kl. III lub IV szkoły ponadgimnazjalnej | 1 godzina | Marta Knaś - doradca zawodowy |
| Zegar sukcesu – wyznaczanie celów, planowanie. Pozytywne myślenie | uczniowie kl. III lub IV szkoły ponadgimnazjalnej | 1 godzina | Marta Knaś - doradca zawodowy |
|
Warsztaty umiejętności cykliczne potkania z grupą uczniów „Młodzi, Zdolni, Przedsiębiorczy |
uczniowie szkól ponadgimnazjalnych | do ustalenia z grupą |
Marta Knaś - doradca zawodowy |
|
Indywidualne porady zawodowe w PORE |
uczniowie | min. 3 x 1 | Marta Knaś - doradca zawodowy |
|
Niebezpieczna impreza- zagrożenia, jakie niesie pigułka gwałtu |
uczniowie kl. I-III gimnazjum | 1 godzina | Hanna Buszko - pedagog, edukator seksualny |
| Napastowanie seksualne – flirtowanie czy nękanie? |
uczniowie kl. I-III gimnazjum | 1 godzina | Hanna Buszko - pedagog, edukator seksualny |
|
Tajemnice inicjacji seksualnej – zanim powiesz tak |
uczniowie kl. I-III gimnazjum | 1 godzina | Hanna Buszko - pedagog, edukator seksualny |
|
Antykoncepcja |
uczniowie kl. I-III gimnazjum | 1 godzina | Hanna Buszko - pedagog, edukator seksualny |
|
Choroby przenoszone drogą płciową |
uczniowie kl. I-III gimnazjum | 1 godzina | Hanna Buszko - pedagog, edukator seksualny |
|
Co mnie niepokoi w moim zachowaniu |
uczniowie kl. I-III gimnazjum i szkoły ponadgimnazjalnej OSWS | 1 godzina | Hanna Buszko - pedagog, edukator seksualny |
|
Napastowanie seksualne |
uczniowie kl. I-III gimnazjum i szkoły ponadgimnazjalnej SOSW | 1 godzina | Hanna Buszko - pedagog, edukator seksualny |
| Niebezpieczna impreza- zagrożenia, jakie niesie pigułka gwałtu |
uczniowie kl. I-III gimnazjum i szkoły ponadgimnazjalnej SOSW | 1 godzina | Hanna Buszko - pedagog, edukator seksualny |
|
Jak rozmawiać z rodzicami o swoich potrzebach |
uczniowie kl. I-III gimnazjum i szkoły ponadgimnazjalnej SOSW | 1 godzina | Hanna Buszko - pedagog, edukator seksualny |
|
Niebezpieczna impreza- zagrożenia, jakie niesie pigułka gwałtu |
uczniowie szkół ponadgimnazjalnych | 1 godzina | Hanna Buszko - pedagog, edukator seksualny |
| Napastowanie seksualne – flirtowanie czy nękanie? |
uczniowie szkół ponadgimnazjalnych | 1 godzina | Hanna Buszko - pedagog, edukator seksualny |
| Inicjacja seksualna |
uczniowie szkół ponadgimnazjalnych | 1 godzina | Hanna Buszko - pedagog, edukator seksualny |
|
Bezpieczny seks – antykoncepcja – wizyta u ginekologa |
uczniowie szkół ponadgimnazjalnych | 1 godzina | Hanna Buszko - pedagog, edukator seksualny |
|
Choroby przenoszone drogą płciową |
uczniowie szkół ponadgimnazjalnych | 1 godzina | Hanna Buszko - pedagog, edukator seksualny |
|
Homofobia – tolerancja kochających inaczej |
uczniowie szkół ponadgimnazjalnych | 1 godzina | Hanna Buszko - pedagog, edukator seksualny |
* oferta dotyczy grup rodziców zebranych w szkołach
Oferta zajęć edukacyjnych do pobrania w postaci pliku .pdf